Gesundheit & Bildungsgerechtigkeit. Impulse zur Resilienzförderung am Lern- & Lebensort Schule

Die Expertise nimmt das Thema aus drei verschiedenen, sich wechselseitig ergänzenden Perspektiven in den Blick: (A) biologisch-neurowissenschaftlich, (B) Diversity-orientiert und diskriminierungs-kritisch, (C) körper-& bewegungs-/Embodiment-orientiert. Sie vermittelt der interessierten Fachöffentlichkeit (Schulsozialarbeit, Sozialarbeit, Schule, Eltern) theoretisch-fachliche Kompetenzen sowie viele praxisorientierte Impulse zur Gesundheits- und Resilienzförderung im schulischen Kontext. Die Printausgabe der Publikation ist leider vergriffen. Sie können aber die interaktive PDF-Version kostenfrei herunterladen.