| Neues aus dem DRK |
Stellungnahme des Deutschen Roten Kreuzes zum Referentenentwurf des BundesteilhabegesetzesDas Bundesministerium für Arbeit und Soziales hat am 26. April einen Referentenentwurf eines Gesetzes zur Stärkung der Teilhabe und Selbstbestimmung behinderter Menschen (Bundesteilhabegesetz) vorgelegt. Das Artikelgesetz beinhaltet schwerpunktmäßig eine Neufassung des SGB IX. Dieses hat künftig eine dreiteilige Struktur. Im ersten Teil soll das für alle Rehabilitationsträger geltende Rehabilitations- und Teilhaberecht zusammengefasst werden. Im zweiten Teil wird die aus dem SGB XII herausgelöste und reformierte Eingliederungshilfe als "Besondere Leistungen zur selbstbestimmten Lebensführung für Menschen mit Behinderungen" geregelt und das SGB IX somit zu einem Leistungsgesetz. Der dritte Teil beinhaltet das weiterentwickelte Schwerbehindertenrecht. Die Stellungnahme des DRK zum Referentenentwurf des BTHG finden Sie hier. In den weiteren Forderungen für die Ausgestaltung des Bundesteilhabegesetzes, setzt sich das DRK für eine Verpflichtung der Einrichtungen zur Sicherstellung von Schutz vor Gewalt (insbesondere sexualisierter Gewalt) im Sinne der "DRK-Standards zum Schutz vor sexualisierter Gewalt gegen Kinder, Jugendliche und Menschen mit Behinderung in den Gemeinschaften, Einrichtungen, Angeboten und Diensten des DRK" ein. |
DRK Kampagne "ZEICHEN SETZEN"Der offizielle Kampagnenstart der DRK-Kampagne "ZEICHEN SETZEN" war der Weltrotkreuztag am 8. Mai 2016. Die Kampagne will Menschen gewinnen, sich im DRK zu engagieren: Als Fördermitglied, Spender, als ehrenamtlicher Helfer oder Blutspender. Die neue DRK-Kampagne soll Einzigartigkeit und Vielfalt des Deutschen Roten Kreuzes verdeutlichen und für Engagement im Roten Kreuz werben. Ab Anfang Mai sind bundesweit Plakate zu sehen. Zur Kampagne gehören auch ein TV-Spot und Aktivitäten in den sozialen Medien. Das Video zur Kmapagne finden Sie hier. |
In Sachen KinderschutzDas DRK ist seit den 1980er Jahren in Sachen Kinderschutz in Kindertageseirichtungen unterwegs. In regelmäßigen Seminaren und Kursangeboten informieren wir über Kinderschutzkategorien, die Wahrnehmung von Kindern und darüber was Erwachsene, insbesondere Fachkräfte für lebensgeschichtlich belastete Kinder tun können. Ende April 2016 war es wieder soweit. 15 Teilnehmer*innen aus Kindertageseinrichtungen, Schulsozialarbeit und Erstaufnahmeeinrichtungen für Flüchtlinge haben sich eine Woche mit den Kategorien und Geschichten von Kindern und Familien auseinandergesetzt. Am Ende des Kurses formulierten einige Teilnehmer*innen es sei ihnen wichtig in der Einrichtung Werte und Normen zu leben und zu vermitteln. Traditionen und Rituale helfen allen Kindern, besonders aber lebensgeschichtlich belasteten Kindern, die hierdurch eine wichtige Konstante im Leben haben. Pädago*innen müssen als sichere Basis zur Verfügung stehen und sich hierfür auch hanldungssicher und selbstwirksam fühlen. Achtsamkeit für sich und das Team, angemessene Rahmenbedingungen der Arbeit und Wissen um Kinderschutz gehören hier dazu. Zum Schutz von Kindern in unseren Einrichtungen gehört auch die Auseinandersetzung mit den Rechten der Kinder und der eigenen Macht als pädagogische Fachkraft. Zu diesem Thema entwickelt der DRK Bundesverband aktuell in Zusammenarbeit mit der Anti-Bias Werkstatt und dem DRK- Multiplikatorinnen-Netzwerk Kinderschutz ein Methodenbuch für Fach- und Praxisberater*innen zum Thema "Umgang mit erzieherischer Macht". Mehr hierzu finden Sie im Herbst in diesem Newsletter. - |
| Veranstaltungen |
DRK-Wohlfahrtskongress 2016Der 2. Wohlfahrtskongress des Deutschen Roten Kreuzes, der vom 18. bis 19. November 2016 in Berlin stattfinden wird, trägt den Titel „Deutsches Rotes Team. Ein Zeichen setzen für Engagement und Personal der Zukunft“ – ganz nach dem Motto unserer aktuellen DRK-Kampagne.Der zweitägige Kongress richtet sich an alle ehren- und hauptamtlichen Führungs- und Leitungskräfte der DRK-Wohlfahrtsarbeit. Das spannende, abwechslungsreiche und vielfältige Programm thematisiert Personalfragen und Fragen des Engagements der ehren- und hauptamtlichen Wohlfahrts- und Sozialarbeit. Hier liegen große Herausforderungen für die Zukunft unseres Verbands und wir freuen uns schon jetzt auf die Inputs, Diskussionen und Austausche hierzu. Für den Bereich Familie und Kinder finden zwei interessante Workshops zum Thema Familie und Zeitbedarfe und Betriebliches Gesundheitsmanagement in Kitas statt. Anmelden können Sie sich hier. |
| Fachpolitisch Aktuelles |
Kinderkommission des Deutschen Bundestages empfiehlt Maßnahmen zum Schutz von Flüchtlingskindern vor sexueller Gewalt in FlüchtlingsunterkünftenIn einem Expertengespräch am 24. Februar 2016 hat sich die Kinderkommission des Bundestages u.a. mit dem Schutz von Kindern mit Fluchterfahrungen in Flüchtlingsunterkünften befasst. Sie kommt zu der Auffassung Aufnahmeeinrichtungen und Gemeinschaftsunterkünfte sind keine geeigneten Lebensorte für Kinder. Die Mitglieder der Kinderkommission fordern daher die Einrichtungen müssen den Erfordernissen des Bundeskinderschutzgesetzes und des SGB VIII entsprechen, über entsprechende Qualistätsstandards und Gewaltschutzkonzepte verfügen. Die konkreten Forderungen finden Sie in dem dreiseitigen Empfehlungspapier. |
Europarat verabschiedet neue KinderrechtsstrategieDas Ministerkomitee des Europarats hat am 02. März 2016 eine neue Kinderrechtsstrategie für die kommenden fünf Jahre verabschiedet. Diese Leitlinie für die 47 Mitgliedstaaten des Europarates wurde von politischen Entscheidungsträgern und Experten aus den Mitgliedstaaten in einem partizipativen Prozess entwickelt, bei dem nicht nur die Auffassungen der Zivilgesellschaft, sondern auch der Kinder selbst berücksichtigt wurden. Sie enthält fünf Prioritäten: Gleiche Chancen für alle Kinder; Bekämpfung von Armut und Ausgrenzung; Teilnahme aller Kinder an politischen Entscheidungsprozessen; ein gewaltfreies Leben für alle Kinder; kinderfreundliche Justiz und Rechte des Kindes im digitalen Umfeld. Die in Englisch vorliegende Strategie steht Ihnen hier zum Download zur Verfügung. |
Mehr Kita-Fachkräfte haben einen Hochschulabschluss, dennoch bleibt ihr Anteil geringDie Akademisierung des Kita-Personals schreitet voran: Seit 2006 hat sich die Anzahl der pädagogischen Fachkräfte und Leitungen mit einschlägigem Hochschulabschluss, zum Beispiel in Heil-, Sozial-, Kindheitspädagogik, Erziehungswissenschaft oder Sozialer Arbeit, auf das 2,6-Fache erhöht. 29.455 Personen hatten 2015 einen entsprechenden Abschluss. Die prozentuale Steigerung fällt aufgrund der Größe und der starken Expansion des Arbeitsfeldes jedoch eher gering aus: Der Anteil der Akademikerinnen und Akademiker am pädagogischen und leitenden Personal ist seit 2006 lediglich um 2,2 Prozentpunkte gestiegen und lag 2015 bei 5,4 Prozent. Das zeigen aktuelle Auswertungen des Fachkräftebarometers Frühe Bildung der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF). Deutlich über dem Bundesdurchschnitt lag der Anteil einschlägig akademisch ausgebildeter Fachkräfte und Leitungen in Mecklenburg-Vorpommern (13 Prozent), Hessen (10 Prozent), Bremen, Hamburg und Sachsen (jeweils 9 Prozent). Betrachtet man allein das Leitungspersonal, zeigen sich noch größere Unterschiede zwischen den Bundesländern: In Hamburg (48 Prozent), Bremen (45 Prozent) und Sachsen (39 Prozent) war fast die Hälfte einschlägig akademisch qualifiziert, in Baden-Württemberg, Bayern und Brandenburg nur jeweils 10 Prozent. Im bundesdeutschen Durchschnitt hatten 16 Prozent der Kita-Leitungen einen entsprechenden Hochschulabschluss. Die an Fachschulen ausgebildeten Erzieherinnen und Erzieher hatten 2015 mit rund 70 Prozent den größten Anteil am pädagogischen und leitenden Personal in der Kita. An zweiter Stelle folgten Beschäftigte mit einer Berufsfachschulausbildung (13 Prozent), zumeist in der Kinderpflege. Nur rund 4 Prozent haben eine andere Berufsausbildung abgeschlossen, weitere 5 Prozent befanden sich zum Zeitpunkt der Erhebung in einer Ausbildung und nur 2 Prozent waren ohne Berufsabschluss.
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Statistisches Bundesamt: Knapp ein Viertel der Betreuungszeit begleiten Eltern ihre Kinder4 Prozent der Betreuungszeit verbrachten Eltern im Jahr 2012/2013 durchschnittlich mit der Begleitung ihrer Kinder zu Terminen. Das waren rund 2 Stunden 13 Minuten pro Woche. Wie das Statistische Bundesamt (Destatis) anlässlich des Internationalen Tages der Familie am 15. Mai weiter mitteilt, waren Mütter mit 25 Prozent hier etwas stärker eingebunden als Väter (22 Prozent). Zur Begleitung der Kinder gehören sowohl die Wegezeiten zu Terminen als auch die Anwesenheit während dieser Termine wie zum Beispiel während des Arztbesuchs oder des Fußballtrainings. |
Die Hälfte der unter 3-Jährigen wurde 2014 in der EU ausschließlich von den Eltern betreutFamilien in Europa nutzen unterschiedliche Formen der Kinderbetreuung für ihre Kinder unter drei Jahren. Einige Eltern betreuen ihre Kinder selbst. Andere Eltern nutzen Tagesstätten (formale Kinderbetreuung), Tagesmütter oder -väter, Großeltern oder andere Haushaltsmitglieder, Verwandte, Freunde oder Nachbarn (nicht formale Kinderbetreuung) oder eine Kombination aus formaler Kinderbetreuung und nicht formaler Kinderbetreuung. Wie es im EU-weiten Vergleich bei der Betreuung von U-3-jährigen aussieht, dazu veröffentlichte Eurostat, das statistische Amt der Europäischen Union, anlässlich des Internationalen Tags der Familie am 15. Mai nun Daten aus 2014. Von insgesamt 15,5 Mio. Kindern unter drei Jahren wurde die Hälfte (50%) ausschließlich von den Eltern betreut. 28% wurden zumindest teilweise formal betreut, was bedeutet, dass die Zielvorgabe von Barcelona, dass 33% der unter 3-Jährigen eine formale Betreuungseinrichtung besuchen, 2014 immer noch nicht erreicht war. Es bestanden jedoch beträchtliche Unterschiede zwischen den Mitgliedstaaten. Betreuung ausschließlichdurch die Eltern war in der Mehrheit der EU-Mitgliedstaaten die häufigste Betreuungsform für unter 3-Jährige. Es bestanden jedoch große Unterschiede zwischen den Mitgliedstaaten. Die höchsten Anteile wurden in Bulgarien (73%), Lettland 70%), Ungarnund der Slowakei (je 68%) erfasst, während die niedrigsten Quotenin den Niederlanden (23%), Portugal (27%), Dänemark (30%) und Zypern (32%) gemeldet wurden. Auf EU-Ebene wurde jedes zweite Kind unter drei Jahren ausschließlich von den Eltern betreut. Im Jahr 2002 wurde auf dem Gipfel in Barcelona beschlossen, die Mitgliedstaaten aufzufordern, Hemmnisse zu beseitigen, die Frauen von einer Beteiligung am Erwerbsleben abhalten und danach zu streben, für mindestens 33% der Kinder unter drei Jahren Betreuungsplätze zur Verfügung zu stellen. Im Jahr 2014 wurde dieses Ziel von 33% vollständiger oder teilweiserformaler Kinderbetreuung in zehn Mitgliedstaaten erreicht: Dänemark (70%), Schweden (56%), Belgienund Luxemburg (je 49%), den Niederlanden und Portugal (je 45%), Frankreich (40%), Slowenien und Spanien (je 37%) sowie Finnland (34%). Insgesamt besuchte in der EU weniger als ein Drittel (28%) der unter 3-Jährigen eine formale Betreuungseinrichtung. Die gesamte Pressmitteilung von Eurostat vom 13.05.2016 finden Sie hier.
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Bundesregierung gibt Auskunft zu Datenschutz im Kinderzimmer„Datenschutz im Kinderzimmer“ ist ein Thema der Antwort der Bundesregierung (18/8317) auf eine Kleine Anfrage der Fraktion Bündnis 90/Die Grünen (18/8015). Wie die Abgeordneten darin ausführten, macht die fortschreitende Digitalisierung „vor den Kinderzimmertüren nicht halt“. Mehr als jedes dritte Kind habe ein „Lieblingsspielzeug“, das aus dem Mobil-, Computer- oder Konsolenbereich komme, und neuartiges, vernetztes Spielzeug erobere den Markt. Dazu betont die Bundesregierung, dass es bei digitalen Produkten und Diensten und damit auch bei vernetzten Geräten mit digitalen Funktionalitäten für sie unabdingbar sei, „dass die Verbraucherrechte gewahrt werden und Schutz und Sicherheit für alle Beteiligten gewährleistet sind“. Dies gelte insbesondere für Produkte, die sich an Kinder als besonders verletzliche und schutzwürdige Verbraucher richten. Bei einer vernetzten Puppe, die Gespräche aufnimmt und an das Spielzeugunternehmen oder Dritte überträgt, seien sensible Informationen aus dem persönlichen Umfeld und damit der Kernbereich privater Lebensführung betroffen. Hier müssten der Schutz der Privatsphäre, das Recht auf informationelle Selbstbestimmung und die Datensouveränität gewährleistet sein. Dafür sei eine verständliche und umfassende Information der Verbraucher unabdingbar, heißt es in der Antwort weiter. Sie trete deshalb insbesondere dafür ein, dass bei allen digitalen Angeboten – so auch bei vernetzten Spielgeräten – Verbraucher die Kontroll- und Steuerungsmöglichkeiten erhalten und damit selbst über die Datenverarbeitung entscheiden können. Bei einer Kinder betreffenden Datenverarbeitung sei die Einwilligung in eine Verarbeitung je nach Einzelfall, Alter und Spielzeug grundsätzlich durch die Eltern zu erteilen. Quelle: heute im bundestag vom 11.5.2016 |
Freiheits- und Persönlichkeitsrechte von Kindern und JugendlichenEin neues Positionspapier des Landesjugendamtes Rheinland diskutiert das Verhältnis von Autonomie, Macht und Zwang in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe. Im Fokus der Veröffentlichung stehen Kinderrechte, sowie Partizipations- und Beschwerdeverfahren. |
| Tipps und Links |
Handlungsleitfaden "Integration von geflüchteten Familien" veröffentlichtDas Kompetenzteam "Frühe Bildung in der Familie" der Evangelischen Hochschule Berlin hat im Auftrag des Bundesfamilienministeriums einen Handlungsleitfaden für Elternbegleiterinnen und Elternbegleiter erarbeitet. Dieser steht kostenlos zum Download zur Verfügung. Fachkräfte der (frühen) Bildung und Familienbildung spielen eine wichtige Rolle, um geflüchtete Eltern und Kinder dabei zu unterstützen, in Deutschland anzukommen und sich zu integrieren. Der Handlungsleitfaden "Integration von geflüchteten Familien" bereitet zentrale Themenfelder der Arbeit mit geflüchteten Familien für die Praxis auf. |
„Impfen schützt! Infektionskrankheiten müssen nicht sein“Anlässlich der Europäischen Impfwoche Ende April hat die BZgA Materialien für Fachkräfte und Eltern überarbeitet zur verfügung gestellt Der Basisvortrag „Impfen schützt“ wurde von der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA), dem Berufsverband der Kinder- und Jugendärzte (BVKJ), der Deutschen Gesellschaft für Pädiatrische Infektiologie (DGPI), dem Paul-Ehrlich Institut (PEI) sowie dem Robert Koch-Institut (RKI) für Schulen, Kitas, VHS, Elternkurse etc. entwickelt. Die Vortragsfolien können von Multiplikator/innen in verschiedenen Lebenswelten wie beispielsweise Schulen, Kitas, Arztpraxen genutzt werden, um umfassend über das Thema Impfen zu informieren. Entscheidungshilfe für Eltern: Impfen gegen Masern, Mumps und Röteln? Die online Entscheidungshilfe richtet sich in erster Linie an Eltern von Säuglingen und Kleinkindern. Jedoch auch Jugendlichen und Erwachsenen werden wichtige Informationen für den eigenen Impfschutz gegen Masern, Mumps und Röteln (kurz MMR) vermittelt: |
Filme zum Download: Vom Essen, Spielen und EinschlafenDie fünf bewährten Kurzfilme von www.kindergesundheit-info.de greifen in authentischen, nur wenig kommentierten Alltagsszenen Themen auf, die Eltern von Babys und Kleinkindern besonders beschäftigen. Alle Filme (auf Deutsch, Englisch, Türkisch, Russisch und Arabisch) stehen ab sofort hier zum kostenlosen Download bereit. |
Arbeitshilfe des LVR Rheinland zu Partizipation und BeschwerdemöglichkeitenDas LVR-Landesjugendamt Rheinland will Tageseinrichtungen dabei unterstützen, Partizipation im Kita-Alltag umzusetzen und hat eine Arbeitshilfe zur Beteiligung, Mitbestimmung und Beschwerde von Kindern in Kindertageseinrichtungen aufgelegt. Diese enthält neben theoretischen Überlegungen vor allem praktische Empfehlungen zur konzeptionellen Umsetzung von Partizipation. |
Plakate zur gesunden Entwicklung des KindesLeicht verständlich und übersichtlich – das ist das Motto von fünf neuen Plakaten, mit denen die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) die gesunde Entwicklung von Kindern unterstützen möchte. Die großformatigen farbigen Plakate eignen sich für alle Einrichtungen, die sich um Babys, Kleinkinder und ihre Eltern kümmern, wie ärztliche Praxen, Familienzentren, Hebammenpraxen oder Kitas. Sie geben Eltern anschauliche Hinweise im Umgang mit dem Baby und zeigen wichtige Aspekte und Stationen der kindlichen Entwicklung von Geburt an. Die Plakate zu den Themen - Das Baby richtig hochnehmen und hinlegen - Das Baby richtig tragen und halten - Greifentwicklung 0–12 Monate - Entwicklung der Beweglichkeit und Körpermotorik - Sonnenschutz für Kinder können Sie hier bestellen. |
Faltblatt für Eltern warnt vor Gefahren des Schüttelns und gibt Eltern wichtige Informationen zur HilfeDie Behörde für Gesundheit und Verbraucherschutz, die Behörde für Arbeit, Soziales, Familie und Integration und die Hamburgische Arbeitsgemeinschaft für Gesundheitsförderung geben gemeinsam eine Neuauflage des Faltblattes "HILFE! Mein Baby schreit so viel" heraus. Das doppelseitige Faltblatt "HILFE! Mein Baby schreit so viel" wurde überarbeitet und liegt nun in "leichter Sprache" vor. Es ist ein Ratgeber für Eltern von Neugeborenen und Kleinkindern. |
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